Global Impact Conference
Образование как катализатор будущего
1 декабря, 2022
11:00 UTC +3
Образование как катализатор будущего
Ускоряя будущее: новые технологические горизонты
и главные ценности следующей эры человеческого развития
Мы живем в эпоху экономики знаний, когда на фоне возрастающей сложности во всем мире единственным устойчивым конкурентным преимуществом становится высокое качество образования.
Чтобы справиться с беспрецедентными изменениями последних лет и соответствовать запросам будущего, необходимо трансформировать системы образования.
На конференции Global Impact 2022 мы обсудим тенденции, проблемы и новые возможности для образования на ближайшие годы и подумаем, как можно обеспечить благоприятное будущее для всего человечества.
GIC — международная платформа, объединяющая экспертов в области устойчивого развития для поиска решений по преодолению ключевых вызовов социально-экономического развития. В 2021 году трансляцию мероприятия посмотрели 750 тысяч зрителей, а общий охват превысил 30 миллионов человек.
Основы дискуссионной площадки GIC заложили конференции GIC 2020 “Energy for Impact” и GIC 2021 “Bridging the Gaps”, а в этом году GIC вновь соберет представителей международной сети экспертов для обсуждения темы «Образование Х: катализатор будущего».
Чем выше скорость изменений, тем критичнее задача наладить баланс и синергию всех общественных процессов, в особенности образовательных систем, которые сейчас демонстрируют свою уязвимость перед лицом глобальных кризисов. GIC 2022 — это дискуссия об эффективных моделях и принципах образования, которые должны лежать в основе справедливого и безопасного мира будущего и обеспечивать развитие следующих поколений.
Конференция Global Impact организована АНО «Корпоративная академия Росатома», призванной заряжать людей знаниями и создавать возможности для развития.
Став генеральным директором «Росатома», Алексей Лихачев инициировал создание новой стратегии развития компании, которая предусматривает движение от отраслевого лидерства в атомной отрасли к глобальному технологическому лидерству. Стратегия нацелена на максимальное раскрытие потенциала сотрудников, в том числе за счет формирования среды непрерывного образования, развития программ привлечения лучших кадров.
Сегодня «Росатом» занимает первое место в мире по величине портфеля зарубежных проектов: на разной стадии реализации находятся 35 энергоблоков в 12 странах. Продуктовый портфель составляют не только традиционные решения в области атомной энергетики, но и такие новые направления, как ядерная медицина, центры ядерной науки и технологий на базе исследовательских реакторов, комплексы радиационной обработки продукции и др. Кроме этого, «Росатом» развивает свою деятельность в ряде смежных неатомных направлений: ветроэнергетика, производство композиционных материалов, аддитивные технологии и др.
«Росатом» поддерживает и продвигает глобальную концепцию «зеленого квадрата» низкоуглеродной энергетики — атомной, солнечной, гидро- и ветрогенерации, — наиболее безопасной для устойчивого будущего. В 2020 году компания стала членом Глобального договора Организации Объединенных Наций (UN Global Compact) — крупнейшей международной инициативы ООН для бизнеса в сфере корпоративной социальной ответственности и устойчивого развития — и этим еще раз подтвердила верность своей миссии: «Ядерные технологии — на службу людям».
С 2011 года Татьяна Терентьева работает в Госкорпорации «Росатом». Результатом ее работы является неоднократное признание «Росатома» лучшим работодателем для выпускников инженерных и технических специальностей в международном рейтинге Universum, лидерство «Росатома» в рейтинге лучших работодателей России по версии крупнейшей в стране кадровой платформы HeadHunter, победа Корпоративной Академии в премии «Хрустальная пирамида — 2020» в номинации «Корпоративный университет года» и признание лучшим корпоративным университетом мира от Global CCU Awards (Global Council of Corporate Universities) в 2019 году. «Росатом» — единственная компания с государственным участием, названная лучшим работодателем по результатам исследования международной консалтинговой компании Aon Hewitt.
Татьяна Терентьева уделяет большое внимание развитию волонтерства и корпоративной социальной ответственности, в значительной степени способствовала развитию федеральных и международных проектов. Под управлением Татьяны Терентьевой развивается проект сотрудничества «Росатома» с международным движением WorldSkills, направленный на совершенствование рабочих и инженерных компетенций сотрудников предприятий атомной промышленности.
Спикеры
Эксперты из 20 стран мира собрались на Global Impact Conference 2022
Эта международная ассамблея, в которой принимают участие более 30 ученых, преподавателей, лидеров бизнеса и представителей культурной и художественной сфер, направлена на обмен опытом и передовыми практиками в области развития образования. Участники приезжают из разных стран, включая Индию, Китай, Россию, Турцию, ОАЭ, Оман, Армению, Казахстан, Южную Африку, Бразилию, Вьетнам, Египет, а также несколько государств Латинской Америки и Африки.
Эксперт в построении систем оценки персонала. Занимается проектированием и разработкой образовательных продуктов для коммерческих и государственных компаний, организацией работы корпоративного университета red_mad_robot, внутренних школ по освоению hard и soft skills, а также построением системы работы для сотрудников с высоким потенциалом. Проводит мастер-классы и воркшопы по построению и управлению командами, выстраиванию эффективных HR-процессов. Сертифицированный коуч.
Автор статей по управлению персоналом в отраслевых СМИ: VC.ru, Habr.ru, «КоммерсантЪ».
Имеет кандидатскую степень в области социальной психологии с более чем 25-летним опытом управления человеческими ресурсами, 16-летним опытом консультирования по вопросам управления человеческими ресурсами, обучения персонала и развития HR-сообществ, 10-летним опытом профориентации подростков и молодежи, 7-летним опытом личного и группового коучинга.
Арпи работала с многочисленными известными местными и международными компаниями из банковского, страхового, производственного, ИТ, телекоммуникационного, НПО и других секторов.
Имеет 2 монографии и более 200 статей на различных платформах.
Ахмед верит в необходимость развития в Египте высокотехнологичной энергетики и готов поспособствовать этому. Активно развивая международные контакты, он принял участие в Молодежном энергетическом саммите БРИКС в Москве, а также в Международной научно-технической ярмарке, проходившей в Каире.
В 2016 году Баратанг Мия вошла в число 50 человек, благодаря которым интернет становится лучше, по версии Mozilla; в том же году она заняла второе место в номинации «Женщины в ИТ (создание сообществ)» от MTN. Баратанг получила грант TechWomen Государственного департамента США, чтобы пройти шестинедельный курс работы с менторами — женщинами-руководителями в технологическом секторе, а также недельный курс Госдепартамента в Вашингтоне, где она ознакомилась с политикой США в области ИКТ. Для работы с ментором она была направлена в Adobe.
В 2017 году Баратанг стала стипендиатом ITS Global Policy Fellowship в Бразилии. Затем Фонд капитального развития ООН пригласил Баратанг в Женеву для презентации точки зрения стран Африки, бассейна Карибского моря и Тихого океана на развитие электронной коммерции. Deutsche Welle, Германия, организовала презентацию ее работы в GirlHYPE для делегатов стран G20. Баратанг работала менеджером по развитию бизнеса в инкубаторе Cape Innovation Technology Initiative и лаборатории BlackBerry Appslab, отвечала за стратегию разработки контента для проекта «Умный город» в Кейптауне.
В мае 2011 года пришел управляющим по расчету заказов в розничную продуктовую компанию «Проект Избёнка», которая на тот момент насчитывала 30 торговых точек прилавочного обслуживания в Москве и требовала очень четкого управления величиной запасов скоропортящихся натуральных продуктов.
На данный момент в компании уже более 400 магазинов, включая оба формата: самообслуживания «ВкусВилл» и прилавочную «Избёнку», а Валерий в качестве управляющего информацией выполняет проекты по всем проблемным областям бизнеса и способствует дальнейшему бурному росту компании.
В 2004 году основал компанию «Нейроботикс» (г. Зеленоград), которая занимается разработкой и реализацией решений в области нейронаук и робототехники (роботы Алиса, Александр Пушкин, робот-логопед и другие).
С 2016 года является руководителем сегмента Нейромедтехника Нейронет НТИ и проекта «Ассистивные нейротехнологии». В 2021 в рамках компании создал комплекс Нейро-V для восстановления психоэмоциональных и когнитивных нарушений после Ковид-19.
Не так давно Гагик Арутюнян выступил организатором экологического проекта в сотрудничестве с общественной организацией «Молодые европейские федералисты» (JEF Europe) и министерством охраны окружающей среды Словении. В настоящее время он работает руководителем проектов молодежной экологической некоммерческой организации «Егвард» в Ереване и продолжает организовывать общественные кампании и инициативы с участием молодежи.
Его исследования в основном посвящены лидерству и менеджменту в сфере образования, лидерству и изменениям, инновационному капиталу и цифровым технологиям обучения. Кроме того, Назир Джогезай пишет о современных тенденциях и проблемах образования для известных газет и журналов ряда стран и регионов мира.
Джойс является видным представителем Латинской Америки на ведущих международных площадках, посвященных молодежи и энергетике, таких как Молодежный форум по ЦУР 7, организованный Основной группой ООН по делам детей и молодежи, или Всемирный молодежный совет при генеральном директоре Международного агентства по возобновляемым источникам энергии.
Регулярно проводит коллоквиумы по энергетической геополитике для молодых людей из стран Латинской Америки, а также выступает в качестве консультанта парагвайского представительства ЮНИСЕФ. Будучи активным сторонником интеграции в рамках БРИКС, Джойс сыграла заметную роль в развитии Молодежного энергетического агентства БРИКС.
В 2019 году Джошуа запустил в Твиттере нацеленную на Нигерию вирусную кампанию #ForACleanerLagos, охватившую более трех миллионов человек за несколько дней. В кампании, в ходе которой была проведена серия мероприятий по расчистке водных объектов, приняли участие более 100 молодых людей, они собрали и отправили на переработку более 40 000 фунтов небиоразлагаемых отходов из заблокированных дренажных и водных каналов.
В 2022 году Диана присоединилась к экологической организации Recycle Birge, стремясь привлечь внимание казахстанской молодежи к проблеме загрязнения окружающей среды пластиковыми материалами, концепции зеленой экономики и задаче рационального использования природных ресурсов. Она также организовала и режиссировала запись первого в Казахстане подкаста на тему изменения климата.
Диана Олеговна — создатель и директор Конкурса образовательных инноваций (КИвО). Имеет опыт работы консультантом Всемирного банка, Министерства образования Российской Федерации, различных государственных и негосударственных организаций. Входит в рабочую группу «Инновации в образовании» ОЭСР, член ассоциации The Belt and Road education dialog.
В своей работе под названием «Наука через искусство» доктор Дас под новым, необычным углом рассматривает возможности взаимодействия между этими разнородными сферами деятельности. В настоящее время она исследует феномен народной мудрости и вопрос целесообразности изучения и обсуждения примеров народной мудрости с учащимися.
Профессор аль-Шамси получил докторскую степень в Университете Дьюка (США) в 1997 году, а дипломы магистра и бакалавра – в Бостонском университете. Он стал первым гражданином ОАЭ, удостоившимся звания главного научного сотрудника в области высшего образования в соответствии с британской системой профессиональных стандартов.
До назначения ректором Высших технологических колледжей профессор аль-Шамси в течение семи лет занимал должность управляющего директора Института прикладных технологий (IAT), где учредил систему Высших школ прикладных технологий, Колледж медико-санитарных дисциплин им. Фатимы (Fatima College for Health Sciences) и Политехнический институт Абу-Даби. Свою карьеру он начинал доцентом Университета ОАЭ, затем был назначен заместителем проректора по научно-исследовательской работе. Позднее он основал в университете систему стажировок и учебно-производственной практики.
Профессор аль-Шамси разработал собственную модель развития людских ресурсов под названием «Личность будущего 4.0», направленную на подготовку всесторонне образованных специалистов за счет комплексного преподавания компетенций «цифровой личности», «профессиональной личности» и «предпринимательской личности».
В марте 2021 года журнал CEO Today включил Абдуллатифа аль-Шамси в список лучших руководителей по итогам 2020 года. В 2017 году профессор удостоился Федеральной личной премии за свой вклад в развитие системы образования в ОАЭ.
Награждена почетными грамотами Министерства культуры Российской Федерации, Орденом Звезды Италии степени кавалера за заслуги в проведении Перекрестного года русской культуры и русского языка в Италии (2012), крестом с короной ордена Заслуг pro Merito Melitensi (Мальтийский Орден, 2012). Кавалер французского ордена Искусств и литературы (2018). C 2018 — член совета при Президенте по культуре и искусству. Под руководством Зельфиры Трегуловой Третьяковская галерея получила новый импульс развития, который определяет лидирующее место музея в представлении русского искусства в мире.
Игнасио занимает активную гражданскую позицию как на местном, так и на международном уровне. Он возглавляет Комиссию по делам молодежи и климата при региональном правительстве провинции Мендоса и выступает за привлечение молодежи к работе в сфере зеленой энергетики. Им реализован ряд проектов в сотрудничестве с аргентинской Комиссией по атомной энергии.
В 2021 году Игнасио был избран делегатом от Аргентины на Молодежную конференцию ООН по вопросам климата Youth4Climate, проходившую в Милане (Италия).
Искандер активно участвует в развитии сотрудничества между Россией и Узбекистаном, являясь постоянным делегатом Российско-узбекского молодежного форума и конференции «Молодые инженеры ТЭК» в Санкт-Петербурге. Будучи энтузиастом атомной энергетики, он недавно присоединился к проекту «Росатома» «Амбассадоры российского ядерного образования».
Программа
Образование как катализатор будущего
Приветственная речь Г.С. Никитина, губернатора Нижегородской области
Говорят, что залог развития — большие цели, большие препятствия и большие примеры.
Человечество всегда будет стремиться к утопии, но вполне вероятно, что кризисы — истинный рычаг развития новых культурных течений, прорывных инноваций в бизнесе и науке. Как меняется человек в эпоху перемен? Как трансформируется культура и в чем главная функция искусства — быть зеркалом действительности или маяком общественной мысли? Что критичнее: развитие современной науки или верность гуманистическим ценностям даже тогда, когда они сдерживают появление новых открытий? Возможен ли моральный абсолютизм в постоянно меняющемся мире и как бизнес-структуры отвечают на появление новых императивов? Посмотрим на это глазами ученого, искусствоведа и человека из бизнеса.
В эпоху турбулентности и взаимосвязанности, когда даже незначительные события и тенденции могут задать тон дальнейшему ходу истории, путеводным маяком и моральным компасом мировой одиссеи развития человечества может стать только образование.
Учебные материалы от инфлюенсеров, образование «от ученика к ученику», микроквалификации и обучение с опорой на психологический комфорт — какие тренды в инновационной педагогике будут влиять на международный образовательный ландшафт в ближайшие годы? Как меняются подходы к образованию и какую роль играет региональная специфика в формировании современной образовательной среды? Какие вызовы, возможности и сценарии трансформации образовательных экосистем видят новые поколения?
Ключ к устойчивому будущему — укрепление механизмов социального диалога и формирование JEDI-сообществ, основанных на справедливости, равноправии, разнообразии и инклюзии. По статистике, JEDI-компании на 66% привлекательнее для инвесторов, гарантируя разнообразие идей и решений, а значит, устойчивость компании и более прочную рыночную экономику. Как выстраивать коммуникации, объединяющие участников гендерных, академических, молодежных и корпоративных сообществ? Какие инструменты позволят создать справедливый деловой климат и каковы моральные и экономические издержки бездействия?
Перенестись с урока истории в каменный век или в Париж времен Людовика XV? Отточить хирургические навыки в онлайн-операционной и протестировать оборудование в виртуальной лаборатории? Посетить лекцию в метавселенной и создать блокчейн-портфолио? Виртуальная и дополненная реальность, ПО для инклюзивного образования, интерактивные доски, иммерсивность и децентрализация — к 2025 году вложения в проекты в области образовательных технологий, по различным оценкам, превысят 400 миллиардов долларов. В рамках сессии эксперты разберут главные прорывные инновации в сфере EdTech, которые были успешно внедрены и активно используются в некоторых странах, а также обсудят их дальнейшую траекторию развития.
Несмотря на то что гендерная повестка получает широкое освещение в процессе реализации целей устойчивого развития, всего 28% процентов женщин в мире задействованы в области науки, технологий, инженерии и математики. Этот разрыв, по оценкам исследователей, в первую очередь связан с укоренившимися социальными нормами и «профессиональной неуверенностью», которые не позволяют женщинам развивать карьеру в STEM-областях. Те же, кто принимает вызов, впоследствии сталкиваются с неравной оплатой труда и ограничениями в карьерном росте. Какие корпоративные и государственные программы, запущенные в мировом сообществе, решают проблему гендерного неравенства, «стеклянного потолка» и «липкого пола»? Как выработать стимулы для большего вовлечения женщин на рынок труда и более полного использования их потенциала в интересах экономики?
В рамках сессии эксперты разберут главные прорывные инновации в сфере EdTech, которые были успешно внедрены и активно используются в некоторых странах, а также обсудят их дальнейшую траекторию развития.
Перенестись с урока истории в каменный век или в Париж времен Людовика XV? Отточить хирургические навыки в онлайн-операционной и протестировать оборудование в виртуальной лаборатории? Посетить лекцию в метавселенной и создать блокчейн-портфолио? Виртуальная и дополненная реальность, ПО для инклюзивного образования, интерактивные доски, иммерсивность и децентрализация — к 2025 году вложения в проекты в области образовательных технологий, по различным оценкам, превысят 400 миллиардов долларов.
В рамках сессии эксперты разберут главные прорывные инновации в сфере EdTech, которые были успешно внедрены и активно используются в некоторых странах, а также обсудят их дальнейшую траекторию развития.
За последние несколько лет человечество столкнулось с беспрецедентными вызовами, которые привели к изменению поведенческих паттернов, потребительского выбора, мышления, целей и ценностей.
Воспитание навыков, необходимых для зеленых профессий, вполне может стать ключом к будущему с нулевым энергопотреблением. Какие профессии наиболее востребованы в эпоху чрезвычайной климатической ситуации, и как компании и международные организации, чье видение совпадает с задачами Парижского соглашения, влияют на формирование новых карьерных траекторий, необходимых для устойчивого будущего?
Человекоцентричные компании учитывают, как интересы работника, так и коллектива, и общества в целом.
В них создаются условия для карьерного роста, обучения и личного благополучия сотрудников. При этом человекоцентричная компания хочет быть полезна и обществу на территориях ведения своей деятельности. Что компании подразумевают под «человекоцентричностью»? Каков подход в формировании количественных бенчмарков? Подводим результаты пилотного года и строим планы на будущий год совместно с Экспертным Советом исследовательской инициативы.
Какие лучшие практики «человекоцентричности существуют в России? Почему они появляются?
Какие лучшие практики «человекоцентричности существуют в России? Почему они появляются? Об этом расскажут представители компаний участников исследовательской инициативы «Индекс человекоцентричности компаний»: АО «Валта Пет Продактс», red_mad_robot, Inventive Retail Group, Аурига, ПАО «Газпромнефть», АО «Гринатом», Dodo Brands и другие.
Гид по городу
Добро пожаловать в один из крупнейших административных, экономических и культурных центров страны!
Смотреть подробнееНижний Новгород стоит на слиянии двух рек - Волги и Оки. Это пятый по величине город России, с населением более 1,2 миллиона человек, и один из крупнейших административных, экономических и культурных центров страны. Кроме того, это крупнейший промышленный центр России, окруженный машиностроительными, металлообрабатывающими и автомобильными заводами. С 1959 по 1991 годы Нижний Новгород был "запретным" городом для иностранцев из-за расположенных в нем оружейных заводов. Однако сегодня это один из богатейших культурных центров страны, настоящий центр речного круизного туризма и место проведения многих крупных международных ярмарок и выставок.
Контакты
По любым вопросам пожалуйста свяжитесь с нами
Документы
